Meslek Testi, bir ilgi envanteridir. İlgi envanterleri genellikle, iş, meslek ve çeşitli sosyal ve kültürel etkinliklere karşı bireylerin ilgilerini ölçmek amacıyla hazırlanmaktadır. Dolayısıyla bireylerin meslek seçimine katkı sağlamaktadır. Ölçüm aracı olarak Mesleki Eğilim Belirleme Testi kullanılmıştır.

Meslek Testi Nasıl Uygulanır?

Bu envanter sizi değerlendirmeyi amaçlayan bir test olmadığı için önceden belirlenmiş doğru veya yanlış cevaplar yoktur. Sizden istenen; ifadeleri dikkatlice okuyup, bu ifadelerin size ne kadar uygun olduğunu, sizin durumunuzu ne ölçüde yansıttığını belirtmenizdir. Sizin ilgi ve isteğinizi yansıtan her cevap geçerlidir. Size uygun olan seçeneklere evet, uygun olmayanlara hayır şeklinde işaretleme yapınız.

143
Tarafından oluşturuldu bc38a5e9708ca1746c2eb06df6cfea89?s=32&d=mm&r=gPsikolog Reyhan FEDA

Meslek Testi

160 soruluk Meslek Testi'ni doldur!

1 / 160

Bir tarlanın yanından geçerken özellikle ürüne dikkat etmek.

2 / 160

Bozulan elektronik aletleri tamir etmek.

3 / 160

Akıl danışılabilecek biri olmak.

4 / 160

Müzeleri gezmek.

5 / 160

Kitap okumak.

6 / 160

Modern yaşamın problemlerini araştırmak.

7 / 160

Uluslararası konferanslara katılmak.

8 / 160

İnsan vücudunun işleyişini incelemek.

9 / 160

“Milyarder Olma Sanatı” adlı kitabı okumak.

10 / 160

Matematiksel hesaplara ilgi duymak.

11 / 160

Çiftlik hayvanlarına ilgi duymak.

12 / 160

El sanatları sergilerini gezmek.

13 / 160

Seyrettiği polisiye filminin sonucunu tahmin etmek.

14 / 160

Pul veya benzeri koleksiyonlar yapmak.

15 / 160

Gazetelerde köşe yazılarını okumak.

16 / 160

TV’de açık oturum yönetmek.

17 / 160

Yabancı dilden kitap tercüme etmek.

18 / 160

Sağlık kuruluşlarında çalışmak.

19 / 160

Parayı dövize çevirerek saklamak.

20 / 160

Bilgisayarda özel programlar geliştirmek.

21 / 160

Sebze ve meyve yetiştirmek.

22 / 160

Evdeki eski mobilyaları onarmak.

23 / 160

Liderlerin hayat hikâyelerini okumak.

24 / 160

Antika eşyalara ilgi duymak.

25 / 160

Ünlü şairlerin en az birinin tüm eserlerini okumak.

26 / 160

İnsan davranışlarının nedenlerini araştırmak.

27 / 160

Turistlerle konuşmaya çalışmak.

28 / 160

Hastalara yardım etmeye çalışmak.

29 / 160

Enflasyonun nedenlerini araştırmak.

30 / 160

Sayısal bilgi gerektiren bilmeceler çözmek.

31 / 160

Yabani hayvanların resimlerini biriktirmek.

32 / 160

Bir binanın mimari özelliklerini incelemek.

33 / 160

Bir hayır kurumu için para toplamak.

34 / 160

Türk Sanat ve Klasik müzikten hoşlanmak.

35 / 160

Halkın gelenek ve inançlarının nedenlerini incelemek.

36 / 160

İnsanlardaki psikolojik sorunların sebeplerini incelemek.

37 / 160

Yeni duyduğu yabancı bir kelime için sözlüğe bakmak.

38 / 160

Alınan ilacın prospektüsünü okumak.

39 / 160

Ekonomi dergilerini izlemek.

40 / 160

Ev, apartman vb. yapıların projelerini çizmek.

41 / 160

Modern çiftlik yönetimleriyle ilgili yazı okuma.

42 / 160

Güzel resim yapmak.

43 / 160

Okul tercihi yaparken arkadaşlarına yol göstermek.

44 / 160

Taklit yapmak.

45 / 160

Televizyondaki kültür sanat programlarını izlemek.

46 / 160

Gazetelerdeki “sorunlarına çözümler” türündeki yazıları okumak.

47 / 160

Yabancı ülkeleri merak etmek.

48 / 160

Laboratuvarda deney yapmak.

49 / 160

Borsayla ilgilenmek.

50 / 160

Bir işletmenin muhasebesini tutmak.

51 / 160

Ormanda tatil yapmak.

52 / 160

Olumsuz biteceği tahmin edilen bir işte bile sonuna kadar sabretmek.

53 / 160

Siyasi parti propagandalarına katılmak.

54 / 160

Sanat galerilerini gezmek.

55 / 160

Tarihi olay ve kişileri incelemek.

56 / 160

Dernek ve vakıf gibi hayır kurumlarında çalışmak.

57 / 160

Dil öğrenmenin pratik yöntemlerini araştırmak.

58 / 160

Ölmek üzere olan bir hastaya suni teneffüs yapmak.

59 / 160

Döviz kurlarını takip etmek.

60 / 160

Bilim-teknik dergilerini okumak.

61 / 160

Başka ülkelerin iklim yapılarıyla ilgilenmek.

62 / 160

Çocuklara pratik oyuncaklar yapmak.

63 / 160

Televizyondaki açık oturum programlarını izlemek.

64 / 160

El becerileri kermeslerini takip etmek.

65 / 160

Radyo veya televizyondan günlük haberleri takip etmek.

66 / 160

İnsanları suça iten nedenler üzerine yazı yazmak.

67 / 160

Turistlere rehberlik etmek.

68 / 160

Sağlık alanındaki buluşları izlemek.

69 / 160

Reklâm izlemek.

70 / 160

Keşif ve icatlarda bulunmak.

71 / 160

Denizin dibini ve suları araştırmak.

72 / 160

Halı ve kilim dükkânlarının vitrinine bakmak.

73 / 160

Başkasına yapılan haksızlığa karşı koymak.

74 / 160

Gezilerde fotoğraf makinesi taşımak.

75 / 160

Olayların neden ve sonuçlarını merak etmek.

76 / 160

Cezaevinde tutuklu bir arkadaşını ziyaret etmek.

77 / 160

Güçlü bir hafızaya sahip olmak.

78 / 160

Hastanede yatan yakınlarını sık sık ziyaret etmek.

79 / 160

İnsanları etkilemenin yollarını öğrenmek.

80 / 160

Radyo televizyon devrelerini nasıl çalıştığını araştırmak.

81 / 160

Değişik çiçek cinslerine ilgi duymak.

82 / 160

Evdeki eşyaların yerleştirilmesinde fikir beyan etmek.

83 / 160

Münazaralara katılmak.

84 / 160

Mizah dergilerini okumak.

85 / 160

Çeşitli toplulukların sosyal yapılarını incelemek.

86 / 160

Günlük gazetelerden en az birini takip etmek.

87 / 160

Türkçe dersinde dilbilgisinden başarılı olmak.

88 / 160

Bir hastanın ameliyatını izlemek.

89 / 160

Zarar eden bir şirketi kara geçirmek.

90 / 160

Farklı bir yakıtla çalışabilecek otomobil geliştirmek.

91 / 160

Yağmurun ne zaman yağacağını önceden tahmin etmek.

92 / 160

Mobilya fuarını gezmek.

93 / 160

Miting ve toplu gösterilere katılmak.

94 / 160

Gitar, piyano, flüt vb. müzik aletlerinden birini kullanabilmek.

95 / 160

Söz söyleme ve ikna etme kabiliyetine sahip olmak.

96 / 160

Gazete bayisinin önünden geçerken gazete manşetlerine bakmak.

97 / 160

Farklı dillerdeki ortak kelimeleri bulmaya çalışmak.

98 / 160

İnsan ve hayvan hücrelerini incelemek.

99 / 160

Satın alacağı bir malın toptan fiyatını öğrenmek.

100 / 160

Astronomiyle ilgili kitaplar okumak.

101 / 160

Türkiye’nin yeraltı zenginliklerini araştırmak.

102 / 160

Araba modelleriyle (tipleriyle) ilgilenmek.

103 / 160

Bir kurumun personel müdürü olmak.

104 / 160

Fiyatın yüksekliğine rağmen lüks bir lokantada yemek yemek.

105 / 160

Büyük bir yazar veya şair olmak.

106 / 160

İnsan ve evrenin niçin yaratıldığını düşünmek.

107 / 160

Gazete ve dergilerdeki dış politika yazılarını okumak.

108 / 160

Bilim müzesini gezmek.

109 / 160

Bir firmanın kar-zarar hesaplarıyla ilgilenmek.

110 / 160

Bilim-kurgu filmlerini izlemek.

111 / 160

Madenlerin ve petrolün nasıl oluştuğunu merak etmek.

112 / 160

Modayı izlemek.

113 / 160

Önemli bir konuda bilgi toplamak.

114 / 160

Sulu boyayla doğa resimleri yapmak.

115 / 160

Eşya ve olayların ayrıntılarına dikkat etmek.

116 / 160

Alışveriş yaparken pazarlık yapmak.

117 / 160

Düşüncelerini söz ve yazıyla etkin biçimde aktarabilmek.

118 / 160

Şifalı suların ve kaplıcaların faydalarını araştırmak.

119 / 160

Serbest piyasa ekonomisine taraftar olmak.

120 / 160

Uzun süre masa başında çalışmaya sabretmek.

121 / 160

Deniz sahilinde geçecek bir geziye katılmak.

122 / 160

Kumaşlara desen ve renk vermek.

123 / 160

Arkadaşlarıyla iyi ilişkiler içinde olmak.

124 / 160

Çamurdan figürler yapmak.

125 / 160

Bir derste veya oturumda muhataplarına konunun incelikleri hakkında soru sormak.

126 / 160

Yeni anayasayı veren gazeteyi almak.

127 / 160

Genel kültür ansiklopedilerini karıştırmak.

128 / 160

Kanserin tedavisini merak etmek.

129 / 160

Giyimine özen göstermek.

130 / 160

Teknolojik yeniliklerle ilgilenmek.

131 / 160

Yüksek dağlara ve tepelere tırmanmak.

132 / 160

Kitapları kullanmadan önce ciltlemek.

133 / 160

Oyunlarda kaptan olmak.

134 / 160

Oturduğu evin dekoruna ve düzenine önem vermek.

135 / 160

Duygularını, düşüncelerini ve gördüklerini abartılı bir şekilde aktarmak.

136 / 160

TV’de siyaset kanalı izlemek.

137 / 160

Yakın tarihe ait belgeleri çözmek.

138 / 160

Kır gezilerinde şifalı bitkiler toplamak.

139 / 160

Güne programlı başlamak.

140 / 160

Bir işe başlamadan önce o işin genel planını ve programını yapmak.

141 / 160

Hasta ve yaralı hayvanlara yardımcı olmak.

142 / 160

El becerisi gerektiren işleri titizlikle yapmak.

143 / 160

Toplum önünde güzel ve etkili konuşmak.

144 / 160

Sinemaya ve tiyatroya gitmek.

145 / 160

Dini konularda bilgili olmak.

146 / 160

Siyahîlerin renklerinin neden siyah olduğunu araştırmak.

147 / 160

Bir kurumu temsilen görüşmelerde bulunmak.

148 / 160

Yabancı dildeki eşyaların isimlerini hafızada tutabilmek.

149 / 160

Randevulara zamanında gitmek.

150 / 160

Bilimsel formüllerin nasıl geliştirildiğini merak etmek.

151 / 160

Nükleer santrallerin yapılmasına karşı çıkmak.

152 / 160

Dokuma tezgâhında çalışmak.

153 / 160

Bir konuda araştırma ve inceleme yaptıktan sonra karar vermek.

154 / 160

Sanat tarihimizde özel yerleri olan camileri gezmek.

155 / 160

Çocuklara masal anlatmak.

156 / 160

Farklı dillerin ve ırkların nasıl oluştuğunu merak etmek.

157 / 160

Yabancı filmlere ilgi duymak.

158 / 160

Düşkün ve çaresizlere yardım etmeyi sevmek.

159 / 160

İnsani ilişkilerinde nazik olmak.

160 / 160

Kullandığı cihazların fonksiyonlarını geliştirmek ve çoğaltmak.

Aşağıdaki alanların tümünü doldurmak zorunda değilsiniz, test sonucunuz hakkında veya online terapi gibi kampanyalar hakkında bilgi almak istiyorsanız doldurabilirsiniz! Testin sonunda size özel indirim kuponu tanımlayacağımızı unutmayın!

Başka bir meslek testi için tıklayın. Mesleki Tercih Testi

Tüm psikoloji testlerini görmek için tıklayın!

Meslek Seçimi ve Bilişsel Davranışçı Terapi

Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT), mesleki ilgi alanlarını keşfederken karşılaşılan kaygı, belirsizlik veya olumsuz düşüncelerle başa çıkmada yardımcı olabilir. BDT, bireylerin kendi yetenekleri ve değerleriyle uyumlu meslek seçimleri yapmalarını sağlamak için, olumsuz inançlarını değiştirir ve daha esnek, açık fikirli bir yaklaşım geliştirmelerine yardımcı olur. Bu süreç, bireylerin mesleki ilgi alanlarını daha net bir şekilde belirlemelerini kolaylaştırır.